đŸ”„EXERCICES D’EVACUATIONđŸ”„

Durée de la formation :

3 heures (une demi journée)

Nombre de participants

De 1 Ă  12 personnes

Profils des apprenants :

  • Entreprises industrielles et artisanales

  • Tertiaires et services de bureau

  • Secteur MĂ©dico-social

  • Education et formation LycĂ©es Professionnels

  • Commerce et grande distribution

  • CollectivitĂ©s territoriales et administrations

  • SĂ©curitĂ© privĂ©es

Nos formations peuvent ĂȘtre rĂ©alisĂ©es directement sur site, chez le client, sous rĂ©serve de disposer d’un espace adaptĂ© Ă  la manipulation des extincteurs, ainsi que d’un support mural ou d’un dispositif permettant la projection des supports pĂ©dagogiques.

Nos formations sont Ă©galement accessibles aux personnes en situation de handicap, sous certaines conditions. Nous vous invitons Ă  nous contacter afin d’étudier les possibilitĂ©s d’adaptation.

Accessibilité :

Symbole de handicap en rouge sur fond blanc.

Compétences développées

  • Organiser et diriger une Ă©vacuation des locaux de maniĂšre efficace et sĂ©curisĂ©e, en appliquant les consignes et procĂ©dures de sĂ©curitĂ© de l’établissement. Les participants apprendront Ă  encadrer les occupants, Ă  orienter les personnes vers les issues de secours et Ă  veiller au bon dĂ©roulement de l’évacuation jusqu’au point de rassemblement.

  • Interagir et coordonner les actions avec les diffĂ©rents acteurs de l’évacuation, tels que les guides-files, serres-files, responsables de zone ou encadrants, en respectant les rĂŽles et missions de chacun afin d’assurer une Ă©vacuation rapide, ordonnĂ©e et sĂ©curisĂ©e. 🚹

Organisation de la formation

  • Attestation dĂ©livrĂ©e :
    Une attestation individuelle de formation est remise à chaque participant à l’issue de la formation.

  • Organisme de formation :
    Formation délivrée par GFORMA.

  • RĂ©fĂ©rences rĂ©glementaires :

    • Articles R4227-28 et suivants du Code du travail

    • RĂ©fĂ©rentiel R6 APSAD

    • ArrĂȘtĂ© du 25 juin 1980 (MS 46 et suivants)

  • Intervenant :
    Formation animée par un formateur spécialisé en sécurité incendie, sapeur-pompier.

  • MĂ©thodes pĂ©dagogiques :
    La formation s’appuie sur des exposĂ©s interactifs, des dĂ©monstrations et des exercices pratiques d’évacuation sur plan de l’établissement , matĂ©riel de simulation sonore.

  • ModalitĂ©s d’évaluation :
    Les compĂ©tences des participants sont validĂ©es Ă  l’aide d’une Ă©valuation sommative en fin de formation et QCM

  • Maintien et actualisation des compĂ©tences :
    Un recyclage recommandĂ© d’une durĂ©e de 1h30 tous les 24 mois permet de maintenir les connaissances et les bons rĂ©flexes en matiĂšre de sĂ©curitĂ© incendie. đŸ”„đŸ§Ż

Programme de la formation

  • Accueil des participants

  • PrĂ©sentation du formateur et des stagiaires

  • PrĂ©sentation du dĂ©roulement de la formation

  • Explication des objectifs pĂ©dagogiques et des compĂ©tences visĂ©es par la formation

  • Enseignement thĂ©orique et pratique Ă  bord de notre unitĂ© mobile

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DEMANDE DE DEVIS

PARTIE THEORIQUE

Notion gĂ©nĂ©rales sur l’évacuation

  • objectif et principe Comprendre les principes fondamentaux de l’évacuation afin d’assurer la mise en sĂ©curitĂ© rapide et organisĂ©e des occupants en cas d’incendie ou de situation d’urgence. Les participants apprendront les objectifs d’une Ă©vacuation efficace : protĂ©ger les personnes, Ă©viter la panique et faciliter l’intervention des secours.

Organisation interne

  • RĂŽle du guide fluide:

  • Serre file

  • Responsable d’évacuation

Signalisation et cheminement d’évacuation

  • Les signaux sonores et lumineux : dispositifs d’alerte permettant de prĂ©venir les occupants d’un danger et de dĂ©clencher l’évacuation.

  • Le plan d’évacuation : document indiquant les cheminements d’évacuation, les issues de secours et les emplacements des Ă©quipements de sĂ©curitĂ©.

  • La signalĂ©tique et l’éclairage de sĂ©curitĂ© : Ă©lĂ©ments permettant de repĂ©rer facilement les sorties et de faciliter l’évacuation en cas de faible visibilitĂ©.

  • Les portes coupe-feu et ferme-portes : dispositifs destinĂ©s Ă  limiter la propagation du feu et des fumĂ©es dans le bĂątiment.

  • Les dĂ©clencheurs manuels : boĂźtiers permettant de dĂ©clencher l’alarme incendie en cas de dĂ©tection d’un dĂ©part de feu.

  • Le dĂ©senfumage : systĂšme permettant d’évacuer les fumĂ©es et les gaz chauds afin de faciliter l’évacuation des occupants et l’intervention des secours.

Organisation de l’évacuation et prĂ©vention

  • Les zones de rassemblement : espaces sĂ©curisĂ©s oĂč les occupants doivent se regrouper aprĂšs l’évacuation afin de permettre le contrĂŽle des effectifs.

  • Choix et localisation du point de rassemblement : identification d’un lieu adaptĂ©, suffisamment Ă©loignĂ© du bĂątiment et facilement accessible pour les occupants et les secours.

  • Conduite Ă  tenir au point de rassemblement : vĂ©rification de la prĂ©sence des occupants, signalement des personnes manquantes et attente des consignes des responsables ou des secours.

  • Les zones de refuge : espaces protĂ©gĂ©s permettant de mettre en sĂ©curitĂ© les personnes, notamment celles Ă  mobilitĂ© rĂ©duite, lorsqu’une Ă©vacuation immĂ©diate n’est pas possible.

  • Accueil des secours extĂ©rieurs : transmission des informations utiles aux services de secours et accompagnement vers la zone d’intervention.

PARTIE PRATIQUE

Mise en situation

  • DĂ©clenchement d’une alarme

Simulation dâ€˜Ă©vacuation

  • RĂ©alisation d’un exercice d’évacuation par les stagiaires afin de mettre en pratique les consignes et procĂ©dures de sĂ©curitĂ©.

  • Évacuation des participants depuis la salle de formation, en appliquant les procĂ©dures internes de l’établissement.

  • Identification et utilisation des moyens de sĂ©curitĂ© et des cheminements d’évacuation disponibles sur le site

    Débriefing collectif et amélioration des consignes

  • analyser le dĂ©roulement de la mise en situation, d’identifier les points forts et les axes d’amĂ©lioration, et d’optimiser les consignes et procĂ©dures d’évacuation. 🚹